教學演示是一個實習老師的重頭大戲😆
因為實習的時間已經是下學期，加上家商的進度較快
本來想要教投資(感覺比較多可發揮的地方)
後來則決定教專利權😊
一開始使用「彩虹乳酪蛋糕」引起學生動機
帶入專利權的重要性。
再使用
生→專利權如何取得
老→專利權如何攤銷
病→專利權的續後支出
死→專利權的結束
當作會計處理的架構👼
會計的教學除了架構講解很重要，解題的方式也很重要。
在這個地方帳面金額跟折舊的表達方式，
我使用數線+箭頭
數線上面的數字表達的是帳面金額
箭頭畫下來的則是攤銷的金額
左至右、上減下則是隔年的帳面金額。
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| 實習指導老師以及彰師大指導教授 |
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| 當天來觀課的老師給的回饋 |
學生給的回饋
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| 學習單 |
後記💃
教學的當天學生的反應都非常熱烈，讓我感到備受寵愛😭
不過後來看完影片之後，發現自己仍然太緊張😔
不過比起之前幾次上台的經驗，還是有進步💪
每一次的進步都代表自己正往目標邁進一點～亭妤老師加油！
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